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HervéDrévillon:“军事特殊性对于大人物来说很有意义”

电子游戏注册送体验金 2017-06-04 11:02:03 APP自助领取彩金8-18
在接受“世界报”采访时,军事历史专家回归军队与教育世界的关系。作者:Marine Miller 2017年4月11日15:55发布 - 2017年4月11日下午4:30更新播放时间3分钟。 HervéDrévillon是Paris-I Dauphine大学的教授,是军事史专家。他回到了军队和共和国之间有时混乱的联系,以及教育世界和军事机构之间发展的密切关系。军队,这是旧体制下,似乎有点像箔和沉没的世界,成为法国大革命,一个地方学习公民的过程中。几年后,从1802年开始,拿破仑创建了高中,其组织和纪律受到军事启发。同年,圣西尔学校成立,以培训军官。从1870年和对普鲁士的失败,军队与共和国之间的关系变得更加复杂。在第三共和国,军队失去了投票权,他们会发现,在1945年的军队和共和国之间的关系,气候辩论,人员培训的问题了基础。特别是军事训练的原则,有些像让饶勒斯,反对的想法,官员在大学推广培训的“民主顺畅的沟通。”军队与教育之间关系的历史是漫长而动荡的,因为它一直提出军事机构的社会和政治功能问题。正是出于这个原因,雅克希拉克于1996年宣布停止征兵似乎重新燃起了对军队关闭的恐惧。 “军队与教育之间关系的历史是漫长而动荡的,因为它始终提出军事机构的社会和政治功能问题。为了保持与国家的联系,军事高等教育增加了对学术界的开放性。交流和合作伙伴关系成倍增加。这是从为期一周的发现实习到像Saint-CyrCoëtquidan这样的学校到研究伙伴关系。此外,所有军校都插在当地的大学里。例如,学校圣西尔Coëtquidan结下瑞银集团(南布列塔尼大学),海军学校与西布列塔尼大学的特殊伙伴关系。他们来寻求军事世界所教导的价值观和美德。在圣西尔,主要的美德是领导力,即所有能够成为男性领导者的品质,技能和知识。这个价值与军事一样具有民用价值,但军事特殊性对于大军们来说非常重要。在平民感兴趣的军事价值观中,也有对超越,自我超越的意义和品味的追求。集体活动,凝聚力和社区融合是军队的核心价值观。最后,不应该忽视对纪律的吸引力,因为一个军官命令,但他也必须遵守。他是指挥系统中的一个环节,他必须和谐地保持自己的位置。军队有兴趣保持对学术界的开放态度,以使他们的招募和军官的技能多样化。限制招聘官员到军官的孩子并不是一件好事。这就是为什么官员学校保持青年学生头衔(硕士)的招聘,即使这个开放仍然适度(在圣西尔,140名学生中有20名学生)。此外,招聘和学术伙伴关系的多样性是一种考虑到军官职业变化的一种方式,这些职业不再被视为专属职业。海军米勒最阅读周四注日期的版本日期,12月6日巴黎17区(75017)1100000€75平方米巴黎16区(75016)1300000€107平方米PARIS 07(75007)1,375,

作者:仲孙绂

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